全科临床思维是在“以人为中心，以问题为导向”的思想指导下，在过去（预防）、现在（临床）、将来（康复）这个时间轴上，对“全人、全生命周期照顾”理念的纵深发展。为了更好地指导全科专业的临床实践，7月29日，山西医科大学第一医院全科专业基地的《全科临床思维训练营》开营。
在开营仪式上，山西医科大学第一医院全科医疗科主任、全科学术带头人兰丽珍教授介绍了开设《全科临床思维训练营》的愿景与使命：以健康中国战略为目标指引，全科医学通过生物—心理—社会新型医疗模式，培育优秀的全科医生，维护和增进广大人民群众健康。
山西医科大学第一医院全科医疗科刘敏副主任医师以《什么是全科临床思维》为题，从以病人为中心的系统思维模式、以问题为导向的诊疗思维模式、全科医疗中的诊断与治疗思路等九个方面进行讲解。南朝霞主治医师分享了一例“双眼上眼睑肿胀4年余，加重3月”在全科医疗科得到了解惑与诊治的病例。
《全科临床思维训练营》开营可以有效提高全科规培学员临床思维的途径。全科专业基地将努力做好每一期全科思维训练营课程，向精品课程迈进，以精湛的诊疗技术、精心的护理、高度的责任感、饱满的热情、优质的服务和全新的以“人”为本的全科医学理念，全方位、全生命周期地维护和保障人民健康。
全科临床思维是在“以人为中心，以问题为导向”的思想指导下，在过去（预防）、现在（临床）、将来（康复）这个时间轴上，对“全人、全生命周期照顾”理念的纵深发展。为了更好地指导全科专业的临床实践，7月29日，山西医科大学第一医院全科专业基地的《全科临床思维训练营》开营。
在开营仪式上，山西医科大学第一医院全科医疗科主任、全科学术带头人兰丽珍教授介绍了开设《全科临床思维训练营》的愿景与使命：以健康中国战略为目标指引，全科医学通过生物—心理—社会新型医疗模式，培育优秀的全科医生，维护和增进广大人民群众健康。
山西医科大学第一医院全科医疗科刘敏副主任医师以《什么是全科临床思维》为题，从以病人为中心的系统思维模式、以问题为导向的诊疗思维模式、全科医疗中的诊断与治疗思路等九个方面进行讲解。南朝霞主治医师分享了一例“双眼上眼睑肿胀4年余，加重3月”在全科医疗科得到了解惑与诊治的病例。
《全科临床思维训练营》开营可以有效提高全科规培学员临床思维的途径。全科专业基地将努力做好每一期全科思维训练营课程，向精品课程迈进，以精湛的诊疗技术、精心的护理、高度的责任感、饱满的热情、优质的服务和全新的以“人”为本的全科医学理念，全方位、全生命周期地维护和保障人民健康。
